笔墨承文脉 丹青绘时代——学习二十届四中全会精神心得

中国画学院基础部 刘国松

党的二十届四中全会的胜利召开，为国家“十五五”时期的发展描绘了宏伟蓝图，也为新时代的文化艺术事业指明了前进方向。全会提出要“大力繁荣文化事业，提升中华文明传播力影响力” 部署。作为一名身处教学一线的中国画专业教师，我深受鼓舞，也倍感责任重大。习近平总书记强调 “文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”，这让我深刻认识到手中的笔墨不仅是艺术表达的工具，更是传承文化基因、书写时代精神的载体，是践行文化自信的生动实践。

一、守正：以传统笔墨筑牢文化自信根基

全会强调文化遗产保护传承的重要性，这与习近平总书记 “把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路” 的重要论述一脉相承，这让我对中国人物画的传统根基有了一个更深刻的思考。中国人物画历经千年积淀，从顾恺之 “以形写神” 到吴道子 “吴带当风”，从陈洪绶的高古奇崛到任伯年的雅俗共赏，形成了独树一帜的美学体系，正是中华优秀传统文化的鲜活载体。

二、创新：以时代视角激活中国画的生命力

全会提出 “激发全民族文化创新创造活力”，并强调发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代文化。这不仅是对习近平总书记 “坚持创造性转化、创新性发展” 要求的具体落实，也是国家层面的战略擘画，同时也为中国画的当代发展指明了方向，更是我们美术教育工作者的历史使命。所以，传统中国画不应是博物馆里的标本，而应成为映照时代的明镜。

三、育人：以美育实践践行文化使命

全会明确提出要 “培育规模宏大的高水平文化人才队伍”，这正是美术教育工作者的核心职责。对于人物画创作而言，不能只着眼在技法与技艺层面，更应该看作品是否传递了时代温度，是否彰显了家国情怀和中国精神。正如习近平总书记所说：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活” 。

四、传播：以笔墨为桥讲好中国故事

全会提出了“提升中华文明传播力影响力”。中国画作为跨文化交流的天然载体，其笔墨神韵中蕴含的东方美学，能让世界更直观地感知中国文化。而习近平总书记“讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国”，让我对中国画的社会价值有了一个更新、更深刻、更广阔的认知。

总而言之，二十届四中全会为文化建设擘画了宏伟蓝图，习近平总书记的系列重要论述为艺术创作与教育指明了方向，也为中国画的发展注入了强劲动力。作为专业教师，我将始终以 “守正创新” 为根本，既带领学生深耕传统文脉，又引导他们扎根时代土壤，以笔墨践行文化使命，让中国人物画在教学传承中延续生命力，在创作实践中彰显时代性，为文化强国建设贡献笔墨力量。