一、实践团成立背景
2013 年 8 月,习近平总书记在北戴河主持研究河北发展问题时, 提出要推动“京津冀协同发展”。在此项重大决策基础上,北京的都 市区(而非北京行政区)已经成为全球经济中一个非常重要的节点, 因此如何与北京对接,加速融入全球经济网络体系中,将成为未来天 津发展的关键。随着 2014 年“京津冀协同发展”被提升至国家战略 层面,文化产业以附加值高、融合性强和资源消耗低等特质,被公认 为新兴产业和绿色产业,成为京津冀三地大力扶持和重点推进的战略 产业。
天津美术学院“京津冀文化资源共享与传统艺术创新实践团”的成立旨在从京津冀地区文化和艺术创作中选取切入点,通过“创新 +传承”“艺术+科技”“教育+创客”的跨界融合,从挖掘中华文化 历史悠久的人文传统出发,致力于积极应对社会发展和时代变革,从科技创意和传统文化艺术的结合上寻求艺术创作的新模式,力求打造兼具创造性、文化性和教育性的,以高扬优秀民族精神、传递中华文 化力量为目的的创新实践活动。
二、实践团组织架构
实践团由天津美术学院教授叶春辉担任指导教师,由 2018 级中 国画学院硕士研究生项兴明担任学生团队负责人,由来自中国画学院、 中英数字媒体专业、视觉传达专业等其他 9 名学生分别担任外联、统 筹、宣传、视觉设计等小组负责人。
三、实践团活动内容与主要成果
天津美术学院“京津冀文化资源共享与传统艺术创新实践团”历时两年,开展活动踪迹涉及天津、北京、河北省邯郸、秦皇岛等地区,分为“京津冀协同发展下的文化探寻”“跨越地域的文化之旅”“京津 冀发展中的文化交流”“京津冀协同发展中的文化思考”四项版块活 动内容,共计完成 10 项主要成果。具体情况如下:
版块 1——“京津冀协同发展下的文化探寻”
➢ 活动目的:通过实地考察和调研,力求全方位、多角度的了 解在京津冀一体化发展过程中,不同地域的民俗文化、百姓生活和区 域特色。
➢ 活动内容:
考察,从中对这座历史古城中的“建安文化”“磁州窑文化”“文学典 故文化”“红色文化”等进行深入了解,并结合本次活动对京津冀文 化之间的关联、传播与发展进行交流和讨论。
版块 2——“跨越地域的文化之旅”
➢ 活动目的:实践团成员通过座谈、展览、讲座、教学等不同 形式,对京津冀一体化发展的成果与贡献进行介绍和宣传。进而,将 不同地域文化同京津冀文化的发展紧密联结起来,为推动新时代下文 化艺术的繁荣,寻找具有共同性和普遍性的结合点。
➢ 活动内容:
2019 年 7 月 15 日-7 月 20 日,实践团成员徐一丹在河北省秦皇岛文化社区开展“京津冀文化资源共享与传统艺术创新实践”儿 童创意绘画活动,过程中给孩子们讲解京津冀文化,并完成了五次文 化创意课程,活动受到了社区居民的一致好评,并认为该主题活动不 仅传播了社会主义核心价值观和京津冀文化,更促进了美育传播,活 跃了社区文化,提升了大众审美。
2019 年 8 月 28 日-8 月 30 日,创新实践团成员项兴明到福建省龙岩市连城县第一中学围绕“京津冀文化资源共享与传统艺术创新” 为主题开展社会实践活动。活动受到了连城县文联主席和第一中学美 术教师们的热情接待,表达了对此次“京津冀文化资源共享与传统艺 术创新实践团”活动的积极支持和肯定。
版块 3——“京津冀发展中的文化交流”
➢ 活动目的:以京津冀协同发展中的变革和地域文化与传统艺 术创新为活动宗旨,开展各项交流与文化传播。
➢ 活动内容:
2019 年 1 月、7 月,实践团成员项兴明前往天津市第一工人文化宫老年大学开展围绕以京津冀文化为主题的公益课堂。活动受到 了广大老年艺术爱好者的欢迎,一致建议应将此项目作为长期活动延 续下去,借以传播优秀文化,活跃市民生活。
2019 年 5 月 10 日,实践团指导教师叶春辉教授应邀担任由中 国电子学会主办的“科普中国共建基地 2019 全国青少年电子信息智 能创新大赛”评委,并对来自全国 32 多个省市的学校负责人进行关 于“文化创新与科技融合”的主题内容辅导。该活动受到了国家电子 学会和各级部门的高度重视,并列入新时代推进育人方式改革的重点 项目之一。
2019 年 10 月 26 日至 11 月 2 日《发展中的文化共享——京 津冀青年艺术家中国画作品展·主题展》在天津 6 号院创意产业园举 办。
2019 年 10 月 26 日至 11 月 2 日《发展中的文化共享——京津 冀青年艺术家中国画作品展·小幅精品展》在天津美术馆举办。
版块 4:——“京津冀协同发展中的文化思考”
➢ 活动目的:总结活动成果,对京津冀协同发展中的相关问题 力求从深层价值中思考发展方式的转变和内涵质量的提升。
➢ 活动内容:
2018 年 12 月 28 日至 2019 年 1 月 3 日,实践团指导教师叶春辉教授就文化思考中的艺术教育问题进行研究成果展示,该活动结合 传统文化与创新思维融合,探讨了新时代下的美术教育与产学研结合 等问题。
2019 年 5 月 26 日,实践团指导教师叶春辉撰写的论文《融 合媒介下的创意产业教育展望》参加由韩国延世大学承办的“新时代 背景下的全球创意产业:全球化、在地化与文化融合——第五届全球 创意产业研讨会”,并围绕文化创意与媒介融合做主题发言。
四、实践团活动社会价值与取得成绩
1、实践团活动的社会价值
天津美术学院“京津冀文化资源共享与传统艺术创新实践团”力 求从京津冀一体化发展对传统文化艺术带来的变化展开思考,找到可 适用于文化艺术在赏鉴、展示、宣传等领域的多样化方式和平台。
首先,在实践团系列活动中,通过四大板块的 10 个主题活动, 建立了“科研→开发→创作→培养→应用→展示→交流→教育”的良 性循环。据不完全统计,约有 300 余人在此次活动中,了解并参与到 京津冀协同发展的文化宣传和精神文明建设。同时,通过与属地相关 政府企业、教育部门、美术展览机构、创意产业园区等合作,结合实 践团主题内容,从中发扬传统文化价值的道德牵引力,进而获得实践 成果的社会性转化。
其次,抢抓京津冀协同发展的良好契机,加强对优秀传统文化在 宣传和教育上的深度研究,充分发挥其在促进地域文化认同、增强社 会凝聚力以及促进天津城市文化传承等方面的重要作用。
第三,打破专业壁垒,加强艺术创意与生产应用的结合,构建联 合发展和互惠互利的文化艺术共享机制,为增强天津在京津冀协同发 展共同体中的作用做出努力和贡献。
2、实践团取得成绩
鉴于成果突出,2019 年 12 月,该实践团获天津市“新时代·京津冀协同战略实践行”主题实践活动先进集体。

展览主题展板

海报

实践团logo

实践团成员赴天津美术馆参观《寻匠务本——第五届京津冀非物质文化联展》

《发展中的文化共享——京津冀青年艺术家中国画作品展·主题展》在天津6号院创意产业园举办

发展中的文化共享——京津冀青年艺术家中国画作品展·小幅精品展》在天津美术馆举办

该实践团获天津市“新时代·京津冀协同战略实践行”主题实践活动先进集体

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